Инженерное образование

Выпуск 30. 2021

Загрузить весь журнал
(pdf, 9,21 MБ)

Лихолетов В.В.
Идеальный кейс: поиск эффективных дидактических средств системной подготовки будущих инженеров
Стр. 7-29 (pdf, 1100 КБ)

Соловьев В.П., Перескокова Т.А.
Инженерные компетентности: исследовать, проектировать, управлять
Стр. 30-42 (pdf, 1100 КБ)

Полицинский Е.В.
К вопросам непрерывного технологического образования
Стр. 43-49 (pdf, 492 КБ)

Ахтямова С.С., Ярошевская Х.М.,Сафиуллина Т.Р., Стоянов О.В., Султанова Д.Ш., Казаков Ю.М.
Концепция подготовки бакалавров по профилю "Цифровой инжиниринг в технологии и переработке полимеров" в Казанском Национальном Исследовательском Технологическом университете
Стр. 50-60 (pdf, 1262 КБ)

Хайруллина Э.Р.
Инструмент развития образовательных процессов: Data Science
Стр. 61-66 (pdf, 1262 КБ)

Красивская М.И., Юрин А.И., Гаспарян А.О., Дубильер Я.А., Заволовая Н.Б., Сергеенко К.А., Денисенко С.А.
Виртуальная лаборатория по электро-радиоизмерениям
Стр. 67-76 (pdf, 1262 КБ)

Мерзлякова Д.Р.
Педагогические условия включения кружкового движения Национальной Технологической Инициативы в процесс обучения школьников
Стр. 77-85 (pdf, 1262 КБ)

Шаймарданов Ж.К., Рахметуллина С.Ж., Сурова Д.С.
О совершенствовании систем управления уинверситетом (на примере ВКТУ им. Д. Серикбаева)
Стр. 86-95 (pdf, 1262 КБ)

Похолков Ю.П.
Инженерное образование России: проблемы и решения. Концепция развития инженерного образования в современных условиях
Стр. 96-107 (pdf, 1262 КБ)